Key point:
-Qu’est-ce qui motive mes choix?
-Décider d’acheter
-Le coût réel d’un vêtement
Année:
-Décembre « Achat et vente en ligne »
-Secondaire, cycle 2
Description:
– “Analyser quelle influence les besoins, les désirs et les valeurs exercent sur ce que les élèves décident d’a-cheter.”
Durée:
Discussion en classe 15 minutes
Activité A 30 minutes
Discussion en classe 15 minutes
1re activité complémentaire 15 minutes
(terminer en devoir)
Site web – ressources : Consommateurs avertis – coût réel