Key points :

“Découvrir et « créer » le profil d’un autre élève au moyen de l’information recueillie sur différents médias sociaux : Facebook, Twitter, Snapchat, YouTube…”

Année :

Mars- Sécurité en ligne et empreinte numérique

Secondaire

Description :

– “Scénario : Chaque élève est invité à jouer au détective afin de rechercher et de trouver de l’information sur un élève auquel il est jumelé. Il doit dresser le profil de cet élève à partir de ses recherches en ligne à son sujet.”

Durée :

– Environ 1-2 période

Site Web-resource https://docs.google.com/document/d/1Q7zOQ7LVprHDihKguZSCMeTkMnuMP7glBdZFhWshnmQ/edit